martes, 2 de julio de 2013

Proyecto Grupal (2)

Reseña:

LA PLANEACIÓN PASO A PASO:

  1. Identificar y conocer los aprendizajes esperados, propósitos, enfoque y estándares curriculares de la asignatura.
  2. Especificar el contenido a desarrollar.
  3. Plantear actividades didácticas (considerando los aprendizajes esperados de la asignatura y las competencias a desarrollar)
  4. Establecer claramente el propósito de la actividad.
  5. Identificar la competencias a desarrollar.
  6. Proponer tiempo para desarrollar la actividad
  7. Consideraciones previas (material didáctico adecuado, adecuaciones)
  8. Evidencia
  9. Evaluación
  10. Observaciones
Para que me sirvió:

Darle a conocer a las personas como se puede construr una planeacion de forma dinamica, lamentablemente no e tubo la oportunidad de explicarla pero esta disponible para quien quiera annalizarla

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