Reseña:
“¿Cómo
se puede valorar la solidaridad o la actitud no sexista? ¿A quién le podemos
poner buena ´nota´ en tolerancia? ¿De qué objetividad podemos disponer para
graduar esta valoración?...” Sandoval[1], ¿Qué es
evaluación?, ¿Qué utilidad tiene?, ¿cuándo se debe aplicar?, ¿de qué forma se
debe aplicar?, ¿Qué elementos deben tener en cuenta para una evaluación
completa?, de esta forma se pretende tomar no solo un examen textual para poder
asignar una calificación.
[1] Sandoval, Etelvina
(1999), “La evaluación y los centros escolares. Calificaciones y prácticas
escolares en secundaria”, en Seminario Internacional de Evaluación de la
Calidad de la Educación Básica, Cumbre Iberoamericana de jefes de Estado
y de Gobierno, México, -SEP/IEEPO
Para que me sirvió:
Darnos cuenta que la evaluación es algo importante en todos los procesos, ya sea educativo,
deportivo e inclusive cuando se elabora un producto. También que implica muchas cosas y no es una tarea fácil.
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