domingo, 12 de mayo de 2013

Los saberes que enseña la escuela secundaria: la formación de conceptos



Reseña:

Por medio de la obcecación y registro de la jornada se implementaron diversas metodologías, pero para llevarlas a cabo se elaboró  previamente un análisis externo de la situación para la elaboró una guía de observación, en base a las diferentes asignaturas junto a los conocimientos de años pasados, por lo que se registró de la observación sería de lo general a lo particular, es por eso que se observó la escuela, la clase, el maestro y los alumnos.

Para que me sirvió:

Me sirvió mucho porque fue un recuento de la jornada de observación, pero también de una comparación con los teóricos que se estuvieron revisando. De esta forma dándole teoría a lo que se observa, para un futuro análisis.

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Vistas de página en total